教師節(jié),送九吉公用溫暖謝師恩
————認(rèn)證資質(zhì)————
- 個(gè)人未認(rèn)證
- 企業(yè)未認(rèn)證
- 微信未認(rèn)證
- 手機(jī)已認(rèn)證
線上溝通
與商家溝通核實(shí)商家資質(zhì)
線下服務(wù)
核實(shí)商家身份所有交流確保留有證據(jù)
服務(wù)售后
有保障期的服務(wù)請(qǐng)與商家確定保障實(shí)效
教師節(jié),送九吉公用溫暖謝師恩
今天是9月10號(hào)教師節(jié)
較近大家都在討論或回憶當(dāng)年與老師的故事
雖然是許多年前的事
但是大家依然都記憶猶新
老師說的話，印象較深的一句就是：
“你們是我教過較差的一屆！”
直到后來畢業(yè)，工作了
才發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)老師都是“刀子嘴豆腐心”
他們的目的很單純
只是希望你在求學(xué)時(shí)代能盡其所能的學(xué)到更多知識(shí)
讓你的校園生活更加充實(shí)而有意義
前幾日有一位大學(xué)老師
對(duì)開學(xué)的新生們講了這樣的一段話
“踏入九月，夏去秋來。
這個(gè)月，少了一些酷暑，
多了一絲清涼。
雖然與風(fēng)雨同行，
但是很高興，你來了。
你見過空落落的校園嗎？
前幾日來到學(xué)校的我們，只為準(zhǔn)備周全，
等待你們的到來。
你見過凌晨四點(diǎn)半的校園嗎？
我們?cè)缭缙饋淼綆づ裉幉贾茫粸榈却銈兊牡絹怼薄?/p>
這自于一名大學(xué)教師的一段話。是不是很暖呢？
老師，對(duì)于在校學(xué)生來說，是賦予知識(shí)的伯樂。對(duì)于畢業(yè)生來說，或許只是生命中的過客。雖然步履匆匆，但卻是心中較難割舍的牽掛。當(dāng)日歷再一次翻到九月，無論你是校園里的學(xué)生，還是奮斗在工作崗位上的年輕人，在這個(gè)屬于教師的季節(jié)，都應(yīng)送上祝福。讓辛勤的老師們知道，他們?cè)谂Ψ瞰I(xiàn)的同時(shí)，有一直她心心念念著她的學(xué)生。銘記教導(dǎo)，感恩師情。
老師就像匠人，把青春獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，黑板上的筆跡承載他們辛勤的汗水，孜孜不倦的教誨伴我們砥礪前行。九吉公也懷揣一顆匠心，傳承手工熬糖技藝，不忘初心一直做傳統(tǒng)的手工老紅糖。因此，將九吉公老紅糖送給辛勤的老師們，不僅為他們送去一份清甜香醇的老味道，一份真摯貼心的溫暖，彼此更是一份匠人之情的的傳遞。
伙伴們，教師節(jié)了，讓我們帶上九吉公老紅糖，走近可愛可敬的老師，傾聽他們的心聲，分享師生間的感動(dòng)，并祝所有的教師，節(jié)日快樂！
2）確認(rèn)收貨前請(qǐng)仔細(xì)核驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量，避免出現(xiàn)以次充好的情況。
3）該信息由排行8用戶自行發(fā)布，其真實(shí)性及合法性由發(fā)布人負(fù)責(zé)，排行8僅引用以供用戶參考，詳情請(qǐng)閱讀排行8免責(zé)條款。查看詳情>
-
請(qǐng)發(fā)送您要咨詢的內(nèi)容，以便及時(shí)解答。