高校單獨(dú)招生面試技巧
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高校單獨(dú)招生面試技巧
一、怎么讓考官重視你
每一對(duì)考官與學(xué)生的“過(guò)招”時(shí)刻很短，怎么在短時(shí)刻內(nèi)包管判別精確？考官們說(shuō)會(huì)盡能夠地從各個(gè)方面發(fā)掘這個(gè)學(xué)生的潛力?！澳軌蜻@些時(shí)刻里只問(wèn)一題，也能夠有十幾題，總歸會(huì)依據(jù)考生的答復(fù)，進(jìn)行進(jìn)一步的打聽，考生若是答不上一個(gè)問(wèn)題，考官會(huì)換幾個(gè)視點(diǎn)持續(xù)問(wèn)，直至判別他真的不曉得，才改問(wèn)其他問(wèn)題”。
此外，每個(gè)考生都要顛末每位考官的調(diào)查，結(jié)尾將考官意見歸納在一起，有過(guò)幾年面試閱歷的一位考官表明，大都考生結(jié)尾的評(píng)估一致性都非常高。
二、嚴(yán)重的面試中怎么減壓
面試前考官們?cè)谘哉劇⒈砬榈确矫娑吉?dú)特做了“排練”，甚至在說(shuō)話的口氣上，城市有意的進(jìn)行調(diào)整。
“口氣盡能夠地溫文”，一位教授舉例說(shuō)，一些學(xué)生在問(wèn)題答復(fù)不上來(lái)時(shí)，會(huì)獨(dú)特嚴(yán)重，“我會(huì)通知他們：‘沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，你方才答復(fù)的現(xiàn)已很不錯(cuò)了，你試著從別的的視點(diǎn)再想想看’，通常這個(gè)時(shí)分，學(xué)生心境都能很快地平靜下來(lái)”。
三、考官偏心怎樣的考生
考官都表明，關(guān)于學(xué)術(shù)上存在發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì)，以及將來(lái)能夠成為首領(lǐng)人才的學(xué)生，都獨(dú)特喜愛(ài)。“這種考生往往邏輯獨(dú)特清晰，思維也很有創(chuàng)造力，溝通時(shí)也非常有自傲。”一起，性情積極向上，賦有社會(huì)職責(zé)感的學(xué)生，也深為考官所喜愛(ài)。
一位來(lái)自理科范疇的考官表明本人獨(dú)特喜愛(ài)才智寬廣的孩子，“這樣的孩子有讓人意想不到的才干、思維和閱歷，能讓人眼前一亮，可是我在面試中很少能遇到這樣的學(xué)生。
四、重視時(shí)勢(shì)熱門
評(píng)述社會(huì)現(xiàn)象和時(shí)勢(shì)熱門的標(biāo)題在面試中占有必定的比重。從實(shí)際情況看，大大都高三學(xué)生平常重視這方面的內(nèi)容并不多，因而考前必定要補(bǔ)強(qiáng)短板。
首先是根底的“曉得”，要知道一年發(fā)生過(guò)哪些大事，社會(huì)上有過(guò)哪些爭(zhēng)辯和風(fēng)潮；其次，要對(duì)熱門問(wèn)題略有本人的考慮和總結(jié)：本年的問(wèn)題和上一年的哪些問(wèn)題可以彼此對(duì)照？它們能否可以歸入一些“母題”，比方“訴求與回答”、“變革與利益”、“標(biāo)準(zhǔn)與管理”、“商場(chǎng)與品德”、“言語(yǔ)與職責(zé)”、“權(quán)力與信賴”等。別的，關(guān)于一些爭(zhēng)議性論題，需注意：你的觀念是什么？為什么會(huì)有這樣的爭(zhēng)辯？爭(zhēng)辯的焦點(diǎn)是什么？
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