城陽多媒體一體機 索拓告訴我們多媒體一體機在教學(xué)中有些優(yōu)勢
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| 分類 | 二手智能設(shè)備 (其他二手智能設(shè)備 ) | 成色 | 全新 |
| 來源 | 商家 | 詳細地址 | 青島市城陽區(qū)仙山東路28號 |
| QQ號 | 2265836536 | ||
城陽多媒體一體機 索拓告訴我們多媒體一體機在教學(xué)中有些優(yōu)勢
多媒休教學(xué)大的優(yōu)勢是可以利用計算機技術(shù)制作形式多樣、精彩紛呈的多媒體課件.尤其在圖像、聲音、影像方而更是有著無與倫比的優(yōu)越性。因此，多媒體教學(xué)從一出現(xiàn)就深受廣大教師和學(xué)生的歡迎，特別是高職學(xué)生的歡迎，在如今以廣泛應(yīng)用、深人人心。索拓告訴我們城陽多媒體一體機在教學(xué)中的優(yōu)勢
1、城陽多媒體一體機教學(xué)課件容量大
現(xiàn)如今，科技發(fā)展的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的高度發(fā)展更是讓信息的傳遞與共享實現(xiàn)了全球化。教學(xué)要面向現(xiàn)代化.就要與時代接軌.更新陳舊的知識與理念，多媒體課件容址大，在制作過程當(dāng)中可以把盡可能多的新快的知識與理念添加進去，而且可以隨時更新、易于保存。老師講課時也不用過多的在黑板上寫板書了，節(jié)約了空間和時問，提高了教學(xué)效率.可以起到事半功倍的效果。
2、城陽多媒體一體機使教學(xué)內(nèi)容生動、形象、有趣
多媒體技術(shù)可以將音頻、視預(yù)、圖像、動化等融合到課堂內(nèi)容設(shè)計之中，特別是動畫的運用，可以根據(jù)課堂教學(xué)的實際需要將它們合理的應(yīng)用到課件中，使教學(xué)內(nèi)容變得更加直觀、有趣，讓學(xué)生有種的感覺，能極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的想象力和積極參與的欲望，址大程度地發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，從而保證佳的教學(xué)效果
3、城陽多媒體一體機可以增強學(xué)生的參與性
多媒體課件的使用使教學(xué)的真實性和交互性大大提高，有利于學(xué)生主觀能動性的發(fā)揮，讓學(xué)生成為教學(xué)中的主體，參與教育教學(xué)的過程中，多種因素的刺激，有利于激活學(xué)生的想象思維，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、城陽多媒體一體機有利于復(fù)雜的問題簡單化，增強學(xué)生的信心
人類的感知行為主要包括視覺、聽覺與觸覺三種不詞的形態(tài)。實驗心理學(xué)家赤瑞特拉的實驗證明人類獲取的信息83%來自視覺.3.5%來自嘆覺，1.5%米自觸覺，1%來自味覺，這就是說，如果即能看得見，又能聽得見，還能用手操作，通過多種感官刺激獲取的信息址，比單一聽教師講課強的多。采用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)。創(chuàng)設(shè)一個集文字、圖象、圖形、動畫、音頻和為一體的立體課空環(huán)境，形成生動活潑的學(xué)習(xí)氛圍，通過聲情并茂的多媒體教學(xué)，可以極大調(diào)動學(xué)生的注意力，同時增強學(xué)生對知識的理解能力
城陽媒體一體機（交互式多媒體觸摸一體機）得益于計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，城陽多媒體一體機以其圖文并茂、簡單易用等優(yōu)點在教育教學(xué)中得到了廣泛的應(yīng)用，此系統(tǒng)只需用手指輕輕地觸碰大屏幕顯示器的圖符或文字，或直接進行手寫就能使教學(xué)內(nèi)容化難為易，化抽象為具體，從而增強了教學(xué)互動性，使教學(xué)更簡潔、高效。城陽多媒體一體機是集計算機、投影機、幕布、交互式電子白板為一體的交互式多媒體一體機。
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