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上課時間：周末，寒暑假，晚班等。
服務范圍：小學/初中/高中

一、學習誤區(qū)，你的孩子中招了嗎？
1.分數(shù)低模擬考分數(shù)離理想分數(shù)差距大怎么辦？
怎么縮短分數(shù)差？
2.學習慢做題太慢，時間不夠，丟分嚴重，解題思路單一
3.偏科弱偏科，強科不強，弱科太弱，單科補習未規(guī)劃
4.心態(tài)差平時練習沒問題，考試就考砸，發(fā)揮不出來真實水平

二、1對1定制課程助你提升學力！1對1個性化服務，給孩子更好的學習體驗
1.一位學習規(guī)劃師一位學習規(guī)劃師通過測評系統(tǒng)，對學習情況、學科、性格、興趣等眾多因素，進行測評分析，制定初步學習規(guī)劃。
2.一套個性化學習方案由學習規(guī)劃師、任課老師、班主任、教研老師聯(lián)合制定學習提升方案， 即以課程定靶向，為學生實現(xiàn)專項 知識突破提升。
3.一位專職班主任一位班主任跟蹤學生學習，實時監(jiān)督學習進度、效果評估，保證學習效果。習慣培養(yǎng)等服務，為學生提供高品質教學服務。
4.一位專業(yè)學科教師一位精英教師，一對一教學即以學生定老師，從學科知識、學生性格、教學心理出發(fā)，給學生定制好老師。

三、因材施教，
1.夯實基礎，查缺補漏，鞏固基礎。幫助孩子解決考卷上的基礎題型。解決基礎知識薄弱、零散、缺乏知識脈絡、不能交叉運用等問題。
2.鞏固拔高，穩(wěn)步提升，鞏固拔高。提升思辨力、意志力和解決困難及問題的能力。解決學生試卷上難度較大的少量題目，鍛煉學生計算、推理、閱讀和理解能力。
3.精英培優(yōu)，復習為主，強化學習。提升學生思維能力及解題能力，對少量的中等難度的題型進行點撥，深化各知識點間的內(nèi)在聯(lián)系及轉化。
4.技巧突破，發(fā)散思維，技巧訓練。讓學生具備運籌帷幄、臨危不亂的心理素質，運用技巧和方法取得優(yōu)異成績。在這個基礎上進行想象，從而產(chǎn)生多條思路，并且使多條思路向外擴展，擴展為多角度思維空間。
5.心理調(diào)整，拔尖培優(yōu)，心理調(diào)整。對知識進行延伸和拓展，在知識點的深度和寬度上進行拔尖。也要對學生的心理進行調(diào)節(jié)，緩解一下緊張的心情和考前恐懼癥尤為重要。
四、個性化+智能化輔導方式，實時動態(tài)檢測調(diào)整教學計劃。
1.多維度診斷，了解孩子交接孩子學習情況，考試成績及期待目標，診斷薄弱知識點學習基礎，主動思考能力，學習習慣，確定學習目標。
2.匹配老師根據(jù)孩子情況匹配適合孩子的專業(yè)教師
3.制定教學計劃從學生基礎知識，學習習慣、學習態(tài)度等進行全面溝通了解，掌握學生實際學習情況及所處學校班級具體教學情況，從而進行綜合分析。
4.開始輔導專業(yè)學科老師從學生基礎知識，學習習慣、學習態(tài)度等進行全面溝通了解，掌握學生實際學習情況及所處學校班級具體教學情況。

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