自貢安全體驗館型號,安全教育培訓體驗館

安全體驗館讓工人們真切地感受違規(guī)操作帶來的危害，并提升安全防范意識，學會險情中的應對技巧。該工地所有的工人都必須入場體驗，并通過安全培訓合格后才能入場作業(yè)。
安全體驗區(qū)又稱安全體驗館是一種實地體驗項目，主要針對機場，隧道，路橋，公路，房建等多項工程項目，通過模擬現(xiàn)場施工環(huán)境，針對容易出現(xiàn)的安全安全問題的地方進行現(xiàn)實演示，實驗人員通過自身參與性，了解安全問題的重要性。讓安全防護培訓更有針對性，不再進行“紙上談兵”的安全教育，告別說教，讓施工人員親身體驗。
體驗館如何布置：
1.首先要確認安裝區(qū)域，設計師與項目經(jīng)理，測量哪塊地適合做安全體驗館來使用。
2.根據(jù)工地的尺寸，規(guī)劃出建筑工地安全體驗館的場地，根據(jù)大小選擇不同的安全體驗館設備，合理的設計
3.項目經(jīng)理同意后，進入，具體施工階段。施工中如何布局的問題，自然是根據(jù)設計的效果來安裝！
4.安裝完以后進行測試，驗收，沒有問題，整個安全體驗館的策劃就是完整的。

安全帽撞擊體驗的功能及作用
1、熟知安全帽的正確佩戴方法，明白佩戴安全帽的重要性和必要性。使職工認識到正確佩戴安全 帽是一種責任，也是一種形象，是展示建筑工人風采的窗口，無誰也在何種作業(yè)環(huán)境下，均必須 正確佩戴安全帽。
2、體驗佩戴安全帽對物體打擊所減輕的效果。使職工切實感受到安全帽對于作業(yè)人員受到掉落物、硬質物體的沖擊及擠壓時，減少沖擊力，減輕其對人體頭部的傷害。增強職工的自身安全防護意識，做到安全文明施工。

滅火器材演示體驗的功能及作用
使職工充分了解，發(fā)生火災時如何正確使用消防器材，增強職工消防意識，杜絕火災隱患！提高對火災撲救工作的籌備和處理能力，更好了解項目防火制度，提高自救能力及消防安全管理水平，構建和諧社會，創(chuàng)造良好的安全文明施工環(huán)境。

安全防護用品體驗的功能及作用
1、熟知各安全防護用品，及其正確的使用方法和使用環(huán)境。
2、讓工人熟知和佩戴安全防護用品是既能完成生產(chǎn)任務，又能保證從業(yè)者的安全與健康的重要手段，是確保安全生產(chǎn)、預防重特大事故發(fā)生的重要基礎保障。
3、使工人充分認識到勞動防護用品是安全生產(chǎn)工作的一個重要組成部分，增強職工自覺佩戴勞保用品和加強自身保護的意識。

平衡木演示體驗。
另外還有吊運體驗，欄桿推倒體驗，爬梯演示體驗、墻體傾倒體驗、吊籃傾斜體驗、移動式平臺傾倒體驗、隧道坍塌體驗、電焊機安全操作體驗、機械傷害體驗、密閉空間作業(yè)體驗、消防逃生體驗、人字梯體驗、馬道體驗等等。
建筑安全體驗館是進行仿真安全實地體驗的場所，它的應用在很大程度上避免了企業(yè)遭受損失。互動學習階段，通過案例分析，讓學員找出安全事故發(fā)生的原因，探討施工過程中可能發(fā)生的各種危險情形，預知危險。
高處作業(yè)勞動保護從事高處作業(yè)的職工，必須經(jīng)過專門建筑安全艙安全技術教育和體檢檢查，合格才能上崗，凡患有高血壓、心臟病、癲痼病、肱暈癥等不適宜高處作業(yè)的人，禁止從事高處作業(yè)。掌握保護自己生命安全和健康的知識和技能，杜絕冒險蠻干，做到不傷害自己、不傷害別人，也不被別人傷害。各類人員除了做到不違i章指揮不違i章作業(yè)以外，還應熟悉以下建筑施工安全的特點。安全體驗館實現(xiàn)工程施工管理的技術規(guī)范，項目技術負責人組織業(yè)內技術人員、施工班組組長、質檢人員進行深入研究，編制相應的作業(yè)指導書，從而在技術上對此類問題進行周密保證，并在實施過程中予以改進。

安全體驗區(qū)的意義
　　1.安全防護是每個領域生產(chǎn)制造的基礎，所有領域都不能以施工人員的安全換施工進度，所有不顧及安全防護的生產(chǎn)制造均是不合理的。
　　2.建筑工地安全體驗館的意義即充分利用安全事故的形式，使用三維仿真科技和線下機械設備交互等多種方式仿真模擬多種建筑安全事故。讓施工人員們在安全體驗區(qū)能夠真正的體驗發(fā)生安全事故對自身所帶來的負面影響。
3.安全體驗區(qū)仿真模擬安全事故的基礎仍然是安全防護，確保施工人員在做好充分安全防護的情形下進行工地安全教育培訓，提高施工現(xiàn)場的緊急救助能力，進而大幅度降低安全風險安全事故產(chǎn)生概率。唯有做好安全防護的體驗館才可以充分發(fā)揮高效的意義。
4.體驗人員通過自身參與性，了解安全問題的重要性。讓安全防護培訓更有針對性，不再進行“紙上談兵”的安全教育，告別說教，讓施工人員親身體驗。主要目的是將施工安全教育與體驗相結合，對施工人員進行安全教育時，通過親身體驗各種安全防護用品的使用及出現(xiàn)危險瞬間的感受，增強施工人員在施工現(xiàn)場時的切身感受，讓安全理念深入人心，有效加強施工人員的安全意識。
眾所周知安全生產(chǎn)是施工企業(yè)的大事，它是企業(yè)進行各項工作的重中之重。安全體驗館是建筑工人通過親身參與、體驗，寓教于樂，讓每個員工都有實際操作的動手能力，真正達到“安全預防為主”為目的的場館。
安全體驗館支護結構安全防護，支護結構安全防護對支護結構進行必要的監(jiān)測。從支護結構施工開始起即開始監(jiān)測，對監(jiān)測結果進行跟蹤分析，嚴格控制其發(fā)展變化動態(tài)，并將監(jiān)測結果定期通報有關部門。為了保證建筑安全施工事故發(fā)生前教育的及時性和有效性，本著“預防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工負責”的原則，充分體現(xiàn)了企業(yè)在安全施工事故方面教育的重要作用，更全的保障企業(yè)、社會及人民生命財產(chǎn)的安全，很大化降低安全施工事故的發(fā)生。
建筑工地安全體驗區(qū)安全帶使用體驗將安全帶的使用環(huán)境及正確的使用方法融合于體驗活動中，讓職工切實體驗到無安全措施時高處墜落后人體對地面撞擊的片刻感受。施工企業(yè)在工地建設安全體驗館已經(jīng)非常普遍。這是因為與傳統(tǒng)說教式的安全體驗培訓相比，安全體驗館在安全培訓方面效果更好。
工地在進行安全體驗館建設的時候，可以選擇的安全體驗項目非常多。單是實體安全體驗館能夠提供的體驗項目就有40多種。通過體驗安全培訓增強了員工安全意識，減少施工生產(chǎn)意外事故的發(fā)生。目前國內建筑施工企業(yè)絕大部分采用傳統(tǒng)安全體驗館，傳統(tǒng)安全體驗館以實景模型、圖片展示、案例警示、親身體驗等方式。人員在進入施工場地以前一定要進行安全教育，施工人員對于當天的工作內容以及有可能會出現(xiàn)的安全隱患都要有充分的了解。
工地安全體驗館設置的優(yōu)勢是該館通過模擬數(shù)十種施工場景，將施工現(xiàn)場常見的危險行為與施工事故預演重現(xiàn)，施工管理人員、工人可以通過觀看、細聽和觸摸等感官直覺，體驗到觸電、高空墜落、物體打擊、平臺傾覆體驗，安全急救等各種施工事故的發(fā)生過程以及后果，學習并掌握正確的安全防護用品使用方法和有效的自救方法，用直接體驗代替了文字、影像等傳統(tǒng)教育方式，可有效加強施工人員的安全意識以及自我保護意識。
安全體驗館可以使建筑人通過親身參與，親自體會，親自體驗，親自感悟，讓學習建筑職業(yè)知識更生動形象，寓教于樂，理論與實踐相結合。讓每個職工都有實際認知能力與實際操作的動手能力，真正達到“安全至上預防為主避免隱患”的目地，把這樣的場館，稱為建筑教育培訓體驗館。建筑安全體驗館是從實景體驗到VR現(xiàn)實體驗，利用聲光電機械現(xiàn)實等技術元素，模擬各類安全隱患點。

安全帶體驗：
1.平臺速降功能。模擬現(xiàn)場平臺突然下降，感受平臺穩(wěn)固重要性；?2.通過安全帶體驗墜落，感受安全帶的作用。體驗時，將正確佩帶安全帶的體驗人員吊在門式平臺速降安全帶保護體驗設備上，通過平臺慢升速降、油缸提拉、下降，使體驗人員感受安全帶和平臺穩(wěn)固的重要性，解決各類施工現(xiàn)場高空環(huán)境工作人員對安全帶和平臺穩(wěn)固重要性認識不足的問題。
鋼絲繩使用體驗：
鋼絲繩體驗其展示幾種常見的錯誤使用方式和正確的處理方法，使職工充分了解鋼絲繩的使用方法及使用鋼絲繩時的注意事項和鋼絲繩斷絲后的正確處理方法。該體驗有二種功能：?1.展示鋼絲繩幾種常見的錯誤使用方式和正確的處理方法。?2.使職工充分了解鋼絲繩的使用方法及使用鋼絲繩時的注意事項和鋼絲繩斷絲后的正確處理方法。?
安全防護用品展示：
熟知各安全防護用品及其正確的使用方法和使用環(huán)境。使職工充分認識到安全防護用品是安全生產(chǎn)工作的一個重要組成部分。該體驗的二大功能：1、增強職工的自身安全防護意識，做到安全防護；熟知各安全防護用品及其正確的使用方法和使用環(huán)境。?2、增強職工自覺佩戴安全防護用品和加強自身保護的意識。

平衡木體驗：平衡木體驗活動檢測自身平衡能力，促進小腦的健康發(fā)育和肢體的應變能力，行走次數(shù)多時還能提高下肢力量和協(xié)調能力，鍛煉職工沉著冷靜、勇敢大膽的心里素質。?該體驗有三種功能：1、大腦的健康發(fā)育和肢體的應變能力；2、提高下肢力量和協(xié)調能力，鍛煉職工沉著冷靜、勇敢大膽的心里素質；3、增強職工的身體素質，檢測作業(yè)人員是否滿足作業(yè)條件。?

安全帽撞擊體驗：本體驗設施通過高處墜落的物體撞擊體驗者頭上的安全帽，讓體驗者親身體驗遭受物體打擊的危害，使體驗者認識到進入施工現(xiàn)場佩戴安全帽等防護用品的重要性。同時告誡高空作業(yè)人員，要遵守安全操作規(guī)定，防止物體從高空墜落傷人熟知安全帽的正確佩戴方法以及佩戴安全帽的重要性和必要性及體驗佩戴安全帽對物體打擊所減少的傷害。該體驗有二種功能：1、熟知安全帽的正確佩戴方法以及佩戴安全帽的重要性和必要性，使職工認識到正確佩戴安全帽是一種責任也是一種形象，是展示建筑工人風采的窗口，不管誰在何種作業(yè)環(huán)境下均必須正確佩戴安全帽。2、體驗佩戴安全帽對物體打擊所減輕的效果。使職工切實感受到安全帽對于作業(yè)人員受到墜落物、硬質物體的沖擊及擠壓時，減少沖擊力，消除或減輕其對人體頭部的傷害的重要作用。增強職工的自身安全防護意識，做到安全文明施工。?

洞口墜落體驗：該體驗有二種功能：?1、使職工充分了解開口部的危險性，增強自我保護意識，做到不違章作業(yè)不冒險作業(yè)。?2、將高處墜落事故應急演練融入其中，有針對性的檢驗此類安全事故的應急管理和應急響應程序，及時有效的實施應急救援工作，最大限度地減少高處墜落人員傷亡和財產(chǎn)損失，提高全員的安全生產(chǎn)意識。?
滅火器演示體驗說明：?該體驗使職工充分了解發(fā)生火災時如何正確使用消防器材，增強職工消防意識，杜絕火災隱患，提高自救能力及消防安全管理水平。該體驗有三種功能：?1、使職工充分了解發(fā)生火災時如何正確使用消防器材，增強職工消防意識，杜絕火災隱患；2、提高對火災撲救工作的組織和處理能力，更好了解項目防火制度，3、提高自救能力及消防安全管理水平，構建和諧社會創(chuàng)造良好的安全文明施工環(huán)境。
綜合用電體驗：
通過施工現(xiàn)場常用開關、開關箱、燈具、電線及配電箱正確接線方式的展示，引導體驗者學習基本的安全用電常識；通過微電腦控制仿生觸電儀產(chǎn)生的安全電流，讓體驗者產(chǎn)生輕微的觸電感覺，在安全可靠的情況下使體驗者對觸電事故有一個真實的感受，加強在實際工作中的安全防范意識；通過觀察電流過載而引發(fā)電線高溫、熔斷、燃燒的現(xiàn)象，讓人感受電線過載后的嚴重后果。該體驗有三種功能：1、通過綜合用電體驗，學習各開關、天關箱、各種燈具及各種電線的規(guī)格說明使用，2、進一步普及施工現(xiàn)場中安全用電知識，提高電工素質和職業(yè)道德，3、將觸電急救措施融合于體驗教育活動中，增強施工現(xiàn)場觸電事故的應急處置能力，減少觸電傷亡事故。?

現(xiàn)場急救體驗：通過模擬救助，教會體驗者一些常用的急救方法，掌握現(xiàn)場傷者的移動辦法以及心臟復蘇的要領等，當事故發(fā)生后，在專業(yè)救援人員到達前，盡一切可能救助傷者，延長傷者生命。
垂直爬梯傾倒：
1.通過體驗者攀爬到一定高度時，爬梯向外傾倒，讓體驗者感受攀爬垂直爬梯時可能出現(xiàn)的危險。2.讓體驗者掌握攀爬垂直爬梯的動作要領和注意事項。3.讓體驗者認識攀爬垂直爬梯時佩戴安全帶的重要性。
消防演示體驗：
1.通過滅火器的靜態(tài)展示，使體驗人員熟悉常用滅火器的使用方法，教育體驗人員不能隨意破壞、挪動消防器材。2.在消防體驗中，利用電子噴火機形成模擬火焰環(huán)境，體驗者使用手提式電子滅火器模擬撲滅火焰。讓體驗者學會常見安全知識，充分認識遵守操作規(guī)程的重要性，預防和減少施工過程中安全事故的發(fā)生。
綜合用電體驗：
1、學習各開關、開關箱、各種燈具及各種電線的規(guī)格說明使用，安全用電，達到安全為主，預防隱患的目的，認真學習安全用電及操作規(guī)程。正確引導學習安全用電的知識。觸電時電流的路徑通過心臟會導致神經(jīng)失常、心跳停止、血液循環(huán)中斷，危險性厲害。其中電流的流經(jīng)從左手到右腳的路徑是危險的。一般環(huán)境條件下允許持續(xù)接觸的"安全特低電壓"是36V。 傷害程度與電流種類的關系:電流頻率在40Hz ~ 60Hz對人體的傷害厲害。所以經(jīng)過觸電體驗儀體驗觸電時的不自然的恐怖感覺，一定要安全用電，按照流程規(guī)程使用電器。
通過綜合用電體驗,學習各開關、開關箱、各種燈具及各種電線的規(guī)格說明使用,進一步普及施工現(xiàn)場中安全用電知識,將觸電急救措施融合于體驗教育活動中,増強施工現(xiàn)場觸電事故的應急處置能カ。

安全體驗館支護結構安全防護，支護結構安全防護對支護結構進行必要的監(jiān)測。從支護結構施工開始起即開始監(jiān)測，對監(jiān)測結果進行跟蹤分析，嚴格控制其發(fā)展變化動態(tài)，并將監(jiān)測結果定期通報有關部門。為了保證建筑安全施工事故發(fā)生前教育的及時性和有效性，本著“預防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工負責”的原則，充分體現(xiàn)了企業(yè)在安全施工事故方面教育的重要作用，更全的保障企業(yè)、社會及人民生命財產(chǎn)的安全，很大化降低安全施工事故的發(fā)生。

工地安全體驗館設置的優(yōu)勢是該館通過模擬數(shù)十種施工場景，將施工現(xiàn)場常見的危險行為與施工事故預演重現(xiàn)，施工管理人員、工人可以通過觀看、細聽和觸摸等感官直覺，體驗到觸電、高空墜落、物體打擊、平臺傾覆體驗，安全急救等各種施工事故的發(fā)生過程以及后果，學習并掌握正確的安全防護用品使用方法和有效的自救方法，用直接體驗代替了文字、影像等傳統(tǒng)教育方式，可有效加強施工人員的安全意識以及自我保護意識。