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南昊網上閱卷系統(tǒng)供應商

典型案例：

南昊掃描網上閱卷系統(tǒng)

（校園版）

適用于初、高中學校的周考、月考、模擬考等各種考試閱卷工作，有效降低考試成本、減輕教師負擔、提高閱卷效率、接軌高考、指導教學、提高學校升學率。

南昊掃描網上閱卷系統(tǒng)

（中考版）

適用于地市、縣教育局的中考等大中型考試的閱卷及服務，多評機制和豐富的閱卷質量監(jiān)控數據可大化體現閱卷的公平公正，同時也能反映命題的水平。

南昊掃描網上閱卷系統(tǒng)

（教研版）

適合于地市、縣教育局教研室、教科院的期末聯考等大中型考試的閱卷及服務，有效加強全市初、高中教學質量的監(jiān)測，促進全市教研水平的提高。

南昊掃描網上閱卷系統(tǒng)

（行業(yè)考試版）

適合于工信部、人事部、衛(wèi)生部、教育部等國家部委組織的公務員考試、專業(yè)技能資格考試等的閱卷工作，大限度保證閱卷工作的公平、公正。

南昊干部考核系統(tǒng)

適用于國家部委、各級地方黨政機關、各級公務員、事業(yè)單位、大型國企、各級部隊政治部等行業(yè)、部門的干部考核和民主評議工作，快速處理評議數據，準確生成評議結果。

南昊網上閱卷教學質量分析系統(tǒng)

適用于市（區(qū)）、校組織的日?？荚嚒⒔y(tǒng)考、中高考模擬考試、中高考等考試的成績分析要求，減輕教研員和教師的工作負擔，為中小學學業(yè)質量管理、評估、反饋提供高效的服務。

南昊掃描行風評議系統(tǒng)

適合于各省市糾風辦主持的行風評議工作，快速準確生成評議結果。

中學網上閱卷應用方案

具體實施步驟為：

1.答題卡制作

通過軟件系統(tǒng)的答題卡設計軟件，可根據實際需要由老師自己設計答題卡，可用普通復印紙（推薦70克以上）進行打印、復印或速印等，不必購買昂貴的專用答題卡，節(jié)省大量考務費用。答題卡樣式如下：（包括準考證號、客觀題填涂區(qū)域，主觀題答題區(qū)）

2組織學生考試

3答題卡掃描識別

答題卡回收后進行掃描和識別，識別時客觀題識別與主觀題切割一次完成，閱卷系統(tǒng)自動對客觀題部分識別評分，主觀題的電子圖像文件自動存儲。

4主觀題配置

當答題卡識別切割完畢后，可對各科目進行主觀題教師閱卷的配置，每道題目的分值，閱卷教師的題目分配，啟動各科的閱卷進程即可。

5主觀題評閱

閱卷教師輸入服務器IP地址，打開主頁面，輸入用戶名、密碼即可登陸閱卷系統(tǒng)進行閱卷。系統(tǒng)可根據各題目評卷要求設置單評、雙評。閱卷過程中可提交典型錯誤、優(yōu)秀試題等標志試卷。標志試卷可網絡展示、可批量、方便針對性講評。多個閱卷教師的標志試卷可資源共享。

科目組長和小題組長可隨時監(jiān)控各題閱卷進度、各教師工作量、給分分布曲線對比、平均分對比、標準差對比；可隨時調整閱卷任務；問題試卷可打回重評。

6統(tǒng)計分析

對主觀題和客觀題分數進行合成，由系統(tǒng)自動完成，所有報表一鍵導出。

中（高）考網上閱卷應用方案

一 南昊網上閱卷系統(tǒng)從試卷設計、考試規(guī)則、答題要求、閱卷模式等各環(huán)節(jié)均與高考閱卷方式接軌。

網上閱卷的工作示意圖：

1. 答題卡設計及制作

印制試卷時必須將試卷和答卷分離，制作專門的答題卡供考生作答，答卷可以使用60克以上普通紙，以復印、速印或膠印方式雙面印制答卷，放寬印刷精度，試卷印刷可以由學校用各種印刷方式（膠印一體機或復印等多種方式）自行印制，并且印刷的試卷全部可以被系統(tǒng)正確無誤的掃描識別

客觀題和主觀題實現混排，客觀題數量無限制，綜合科目可以實現題數任意混排

系統(tǒng)自帶答卷生成器，可以根據試卷要求靈活設計答卷

100%使用文字編輯軟件（如MSWord）完成答卷設計，無須進行代碼編程

只要輸入必要的信息（如標題信息、考號位數、客觀題數和分數、主觀題數和分數、作文稿紙等），即可生成MS Word格式的答題卡文件，并可用MS Word進行修改

支持A、B卷的答題卡及常用條形碼考生考號的自動識別

2. 考試規(guī)則及答題要求

南昊網上閱卷系統(tǒng)組織網上閱卷考試，考務要求嚴格按照高考考務要求。

（1）客觀題填涂

客觀題涂點填寫必須使用2B 鉛筆，且按要求填滿填涂點；南昊網閱卷系統(tǒng)可適應鉛筆、鋼筆、碳素筆的填涂（白色、紅色或其它淺色筆除外）。

（2）主觀題答卷

主觀題答題使用0.5毫米黑色墨跡的簽字筆或黑色墨跡的鋼筆書寫；

答題內容全部書寫在題目規(guī)定的答題區(qū)域內（每題的答題區(qū)域以方框為界）。

（3）答題卡的回收

試卷與答題卡回收時要注意分開存放，不能混雜在一起；

雖然系統(tǒng)容許答卷不一定連號放置，但為了便于管理和提高效率，好按考號順序放置答卷；

3. 閱卷模式

（1）答題卡掃描切割及模糊識別

物理切割模式，多臺掃描儀可同時進行掃描工作、

答卷圖像以256級灰度圖片顯示，圖像清晰，降低評卷教師眼睛疲勞度

答卷設計與掃描無需定位點或定位線即可識別

支持考生答卷個人信息自動校對，并自動檢測錯填的考生信息

將電子化的學生答題卡，使用錄入識別軟件進行識別切割。

錄入時客觀題信息與主觀題信息一次完成，錄入識別系統(tǒng)自動對客觀題部分評分，主觀題的電子圖像文件可通過網絡傳輸到閱卷服務器，并可在備份服務器上備份。

答題卡兼容性強，靈活識別市面上所有的網評答題卡進行掃描識別。

（2）主觀題評閱-評卷模式

對評卷教師屏蔽了答卷上的考生信息，閱卷過程及閱卷結果客觀公正

采用多種評分方式：可以鍵盤給分、鼠標給分、界面直接打分等方式

支持多種評卷模式：對任意科目、任意題目，按任意比例進行單評、雙評或多評設置

支持對答卷內容批注、放大、縮小、旋轉、瀏覽、擦除、復原等功能，并且類似傳統(tǒng)手工閱卷的卷面評卷模式

試評階段：系統(tǒng)隨機抽出一部分試卷，分發(fā)給所有的閱卷教師評分，根據個人的評分結果，經過集體討論給出這些試卷的終分數，并且將這些試卷作為標準試卷來指導閱卷教師在以后的評卷工作。

正評階段（多級多評）：（1）正式評分時，系統(tǒng)設置可單評、雙評、三評（即重慶的四級三評制），根據試題要求進行設置。當設置雙評時，系統(tǒng)將每位考生的書面表達答卷圖像隨機發(fā)送給2位閱卷教師，如果2位閱卷教師的評分之差小于誤差閥值，則取二者的平均值作為該答卷的得分，如果2位教師的評分之差大于誤差閥值，則系統(tǒng)會將該答卷發(fā)給第3名閱卷教師，如果有兩名閱卷教師的給分在誤差范圍內則取平均分存儲，如果兩兩對比均超出誤差范圍，則系統(tǒng)會將該答卷發(fā)送給閱卷組長（評卷仲裁），請閱卷組長（評卷仲裁）為該答卷評分。

評卷模式見圖：

南昊網上閱卷系統(tǒng)的研發(fā)完全是按照高考的模式而進行的，跟重慶市高考閱卷模式一致，評卷模式可靈活設置為四級三評制、雙評制、單評制等。而且為了減輕學校使用費用問題，答題卡可用南昊網上閱卷系統(tǒng)提供的答題卡制作插件來制作答題卡，方便簡單，印刷時，學校一體機即可勝任印刷工作，紙張要求60克以上即可。

市（縣）教育局聯考網上閱卷應用方案（教研版）

南昊網上閱卷系統(tǒng)對互聯網環(huán)境下的遠程閱卷支持

為適應教育局組織的多校統(tǒng)考需要通過廣域網進行閱卷的需求，南昊網上閱卷互聯網閱卷方案，從而發(fā)揮出網上閱卷靈活、安全、高效的優(yōu)勢。

南昊網上閱卷互聯網應用方案拓撲圖如下：

首先將南昊網上閱卷系統(tǒng)安裝于閱卷服務器，包括數據庫、web服務等系統(tǒng)；為閱卷服務器設置好公網IP地址，將閱卷服務器接入互聯網內；各學校教師，通過互聯網訪問閱卷服務器，登陸閱卷界面即可進行閱卷。

主觀題網上評卷采用純BS架構，教師閱卷在WEB方式下進行，閱卷教師客戶端無需任何插件，如ActiveX或Applet等。系統(tǒng)可以在安裝有還原卡、使用無線網絡的局域網閱卷，并且也可以在廣域網閱卷。

在寬帶和窄帶的廣域網和局域網中實現流暢閱卷。

市（縣）教育局網上閱卷云平臺方案

市（縣）教育局教育質量監(jiān)測系統(tǒng)方案

企事業(yè)單位干部民主測評應用方案

三簡：老師操作簡單 答題卡制作簡單 純BS架構配置簡單

兩便：成績查詢方便 打印報表方便

五能：A、B卡能混讀 有OMR校驗功能 問題答題卡集中導出功能 標志試卷共享功能 監(jiān)控能提升閱卷速度、標準、質量

答題卡制作靈活簡便

通過軟件系統(tǒng)的答題卡設計軟件，可根據實際需要由老師自己設計答題卡，可用普通復印紙（推薦70克以上）進行打印、復印或速印等，不必購買昂貴的專用答題卡，節(jié)省大量考務費用。

特點：

系統(tǒng)自帶答卷生成器，可以根據試卷要求靈活設計答卷

100%使用文字編輯軟件（如MSWord）完成答卷設計，無須進行代碼編程

只要輸入必要的信息（如標題信息、考號位數、客觀題數和分數、主觀題數和分數、作文稿紙等），即可生成MS Word格式的答題卡文件，并可用MS Word進行修改

獨創(chuàng)的OMR字體，可長方型封閉、長方型半開、圓型區(qū)域、橢圓型OMR區(qū)域

答卷可以使用70克以上普通紙，以復印、速印或膠印方式雙面印制答卷

客觀題處理快速準確

軟件系統(tǒng)自動識別學生客觀題部分填涂情況，與標準答案進行比對，實現客觀題部分的評閱，較傳統(tǒng)光標閱讀機具有處理速度更快、識別準確率更高、出錯更易查詢處理等優(yōu)點。

特點：

答題卡兼容性強，靈活識別各種標準答題卡。

模板制作簡單，選擇屬性框選模塊即可。

定位點自動匹配，位置精確。

各功能模塊制作靈活，無順序要求。

支持答卷掃描模板的自定義（即答卷模板不受預定格式的限制）

具有答卷設計與掃描無需增加定位點或定位線即可模糊識別的功能

支持多批次掃描閱卷的功能，可以邊掃描邊閱卷

支持A、B卷的答題卡及常用條形碼考生考號的自動識別

支持客觀題標準答案填涂后掃描錄入，支持單選、多選客觀題自動評卷

支持考生答卷個人信息自動校對，并自動檢測錯填的考生信息

糾錯功能強大，考生各種錯誤快捷糾正。

主觀題評閱輕松實現

設置具有不同操作權限的用戶，實現對主觀題部分的評閱，自動屏蔽答題卡上的學生信息，并通過設置不同用戶權限，層層監(jiān)控把關，保證了閱卷過程中公平、公正的原則。

管理員：負責考試項目的建立、配置工作。

項目監(jiān)控組長：負責整個考試項目的實時監(jiān)控，可對整體及每個老師的閱卷進度、閱卷質量進行監(jiān)控管理。

科目監(jiān)控組長：權限低于項目監(jiān)控組長，只負責某一考試科目的監(jiān)控管理。

評卷仲裁：負責某一科目雙評中，兩個評卷教師給分誤差超出限定值的試卷的終評閱給分。

評卷教師：負責對某一題或多題的評閱工作。

查詢教師：只在閱卷工作完成后，查詢學生的考試情況信息。

特點：

系統(tǒng)采用BS架構，系統(tǒng)安裝部署非常方便

對評卷教師屏蔽了答卷上的考生信息，閱卷過程及閱卷結果客觀公正

采用多種評分方式：可以鍵盤給分、鼠標給分、界面直接打分等方式

支持多種評卷模式：對任意科目、任意題目，按任意比例進行單評、雙評或多評設置

支持評卷界面（圖像、給分板）按照指定要求自動布局的功能

支持對答卷內容批注、放大、縮小、旋轉、瀏覽、擦除、復原等功能，并且類似傳統(tǒng)手工閱卷的卷面評卷模式

具備工作量統(tǒng)計功能：有試卷工作進度（科目組長查看），題目工作進度（題目組長查看），小組工作進度（小組長查看），每日評卷量，平均日評卷量（預測剩余工作時間），工作量統(tǒng)計，評卷時間統(tǒng)計。

具備完善的評卷質量統(tǒng)計功能，對每個評卷教師的平均分、標準差、給分分布實時監(jiān)控，發(fā)現問題自動報警。

具備數據自動備份及系統(tǒng)日志管理

強大的成績統(tǒng)計分析功能

客觀題以及主觀題評閱完成后，軟件系統(tǒng)自動合成成績，包括