在溧陽,日語,我去里找老師學(xué)習(xí),還有就是學(xué)習(xí)技巧

日語單詞的記憶需要找到竅門，靠“巧妙記憶”，而不是“死記硬背”。而“巧妙記憶”主要在于一個(gè)“巧”字，而“巧”字，就隱藏

在“竅” 字的“穴寶蓋”下面，就如同規(guī)律就隱藏在事物內(nèi)部一樣，只有發(fā)現(xiàn)規(guī)律，利用規(guī)律，才能達(dá)到事半功倍的效果。建立了一

個(gè)群，每天交大家方法，群號(hào)是427家上411家商770就可以找到，這里介紹幾種“巧妙記憶”日語單詞的方法，希望這幾種方法可以幫

助正在為日語單詞記憶難而煩惱的學(xué)習(xí)者！

方法一 理解記憶法

在日常生活中我們都有這樣的體會(huì)：對(duì)熟知的事物記得就牢。理解記憶法就是利用了這一點(diǎn)，它的關(guān)鍵就在于“理解”二字。拿到

一個(gè)詞，我們要從假名、聲調(diào)、日語漢字、詞義、詞性、用法等諸多方面加以認(rèn)識(shí)和理解，如下表中的這個(gè)詞：

假名 聲調(diào) 日語漢字 詞義 詞性

（-）（-）

較高處、山頂頂點(diǎn)、極點(diǎn) 名詞

用法 茶屋。（山頂上的茶館。）

病過。（病情已過危險(xiǎn)期。） 寒越。（嚴(yán)寒已過去。）

方法二 聯(lián)想記憶法

人的大腦對(duì)外界事物形成的記憶不是孤立的，而是相互聯(lián)系的。如：？飛行機(jī)？飛？空？云？雨？降？天？候？夏？冬？

寒？利用我們豐富的聯(lián)想，使思維向外無限發(fā)散，每發(fā)散到一點(diǎn)，就會(huì)碰到一個(gè)單詞，知道的更好，如果不知道，就不得不逼著

自己去想辦法弄明白。方法二 聯(lián)想記憶法

人的大腦對(duì)外界事物形成的記憶不是孤立的，而是相互聯(lián)系的。如：？飛行機(jī)？飛？空？云？雨？降？天？候？夏？冬？

寒？利用我們豐富的聯(lián)想，使思維向外無限發(fā)散，每發(fā)散到一點(diǎn)，就會(huì)碰到一個(gè)單詞，知道的更好，如果不知道，就不得不逼著

自己去想辦法弄明白。

方法三 歸類記憶法

我們的大腦可以分為多個(gè)記憶區(qū)，可以把外界事物的信息分類儲(chǔ)存在不同的區(qū)域里。這種歸類記憶法特別適合于記憶詞義比較接近

的詞匯，如：名詞、代詞和數(shù)量詞等。它的特點(diǎn)是將詞分類后，按類別（塊）記憶。比如：我們可以把名詞中的詞分為許多種類：職業(yè)

（教授、、公務(wù)員、警察官、弁護(hù)士、醫(yī)者等）、人稱（、、彼、彼女等）、職務(wù)（社長(zhǎng)、首相、大臣、官

房長(zhǎng)官等）、公共場(chǎng)所（病院、、等）、國(guó)家名稱（中國(guó)、日本、等）、國(guó)家語言（中國(guó)語、語等

）、天氣（天予報(bào)、濕度、梅雨等）、日本料理（刺身、親子、、、酎、汁粉等）這樣記的好處是系統(tǒng)性強(qiáng)，

一次不只記一個(gè)詞，而是一下子把一類詞都記住了。

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