對(duì)于要進(jìn)行漢語初級(jí)課程學(xué)習(xí)的外國人，對(duì)他們來說，首先在乎的就是對(duì)自己的這一教學(xué)哪家好？這對(duì)他們而言，是直接關(guān)系到自己的實(shí)際漢語學(xué)習(xí)效果的，對(duì)此要說哪家教外國人初學(xué)漢語好？我認(rèn)為首先就在早安漢語的教學(xué)了。
要說這家對(duì)外國人初學(xué)漢語的教學(xué)，它們是有著自己的特色之處的，其特色在十多年來，深受很多不同漢語學(xué)員的認(rèn)可，在他們看來，這里的特色教學(xué)是對(duì)自己所進(jìn)行的一種具有針對(duì)性的，基于以“學(xué)員”為中心的理念教學(xué)，可使得他們得以進(jìn)行更有目標(biāo)和方向性的漢語學(xué)習(xí)，由此在外國人初學(xué)漢語課上，他們可從漢語拼音開始。
在這家對(duì)外國人初學(xué)漢語老外的教學(xué)中，這是根據(jù)他們的漢語初級(jí)水平，在華生活情況和工作領(lǐng)域以及興趣等因素所進(jìn)行的，由此可使得他們得以進(jìn)一步習(xí)得關(guān)于此的漢語聽力和口語技能，在此會(huì)通過為他們設(shè)計(jì)趣味性的漢語游戲的方式，以將其需要掌握的有關(guān)聲母、韻母、音節(jié)、聲調(diào)和相關(guān)詞匯以及語法等重要點(diǎn)結(jié)合其中，這使得他們得以在輕松學(xué)漢語后，以在華和中國人更好進(jìn)行日常基本的漢語對(duì)話了。