要說(shuō)在漢語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)的初學(xué)者，對(duì)他們而言，首先在乎的就是漢語(yǔ)學(xué)校怎樣對(duì)自己？因?yàn)檫@是直接關(guān)系到他們?cè)谌A的日常生活和工作運(yùn)用的，對(duì)此在我看來(lái)就來(lái)早安漢語(yǔ)學(xué)習(xí)一番就清楚了，因?yàn)樗鼈兪怯兄嗄隄h語(yǔ)培訓(xùn)口碑的。
在這家漢語(yǔ)學(xué)校怎樣教初學(xué)者？在我認(rèn)為的這家教學(xué)中，其口碑就是對(duì)來(lái)此的不同漢語(yǔ)學(xué)員所進(jìn)行的“以人為本”的理念教學(xué)，就是根據(jù)他們的實(shí)際漢語(yǔ)水平測(cè)試情況，在華生活經(jīng)歷和工作領(lǐng)域以及興趣等因素，對(duì)他們所進(jìn)行的具有針對(duì)性的教學(xué)。
對(duì)于這家的漢語(yǔ)教學(xué)，對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，就會(huì)從漢語(yǔ)拼音開(kāi)始，以此著眼于培訓(xùn)他們和此相關(guān)的漢語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)技能，然后通過(guò)為他們?cè)O(shè)計(jì)感興趣的漢語(yǔ)游戲的方式對(duì)其引導(dǎo)式互動(dòng)教學(xué)，這他們使得他們得以在輕松學(xué)漢語(yǔ)氛圍中，更好理解、識(shí)別和此相關(guān)的聲母、韻母、音節(jié)、聲調(diào)和基礎(chǔ)語(yǔ)法以及相關(guān)詞匯等重要點(diǎn)了，從而使得他們?cè)谌A的日常生活和工作中，與中國(guó)人進(jìn)行基本的漢語(yǔ)交流了，由此要說(shuō)漢語(yǔ)學(xué)校怎樣教初學(xué)者的？就在這一教學(xué)中了。