品牌	MITSUBISHI/三菱	地區(qū)	河南焦作
型號	YWZ3-YWZ4	尺寸	139*4965*0802
提供加工定制	是	是否可定制	是
用途	起重礦山	類型	液壓制動器
規(guī)格型號	液壓制動器	適用機(jī)型	起重機(jī)卷揚(yáng)機(jī)
適用機(jī)型品牌	三占	適用機(jī)型型號	YWZ5-YWZ9
配件編號	000001

制動器焦作制動器制動器生產(chǎn)廠家

起重機(jī)制動器維護(hù)保養(yǎng)：
起重機(jī)制動器在設(shè)備中起到的作用是如此的重要，那么需要我們在日常生活使用過程中對制動器的維護(hù)保養(yǎng)要多加注意：要定期的檢查制動器是否工作狀態(tài)良好，能夠及時發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患降低起重機(jī)事故率發(fā)生。通過聲音辨別制動器設(shè)備是否存在異常等，并對起重機(jī)制動器內(nèi)部進(jìn)行定期的檢查磨損情況是否超出了允許的范圍之內(nèi)，彈簧是否失效，內(nèi)部零部件的雜質(zhì)污垢等是否較多等都要進(jìn)行及時的清理或者是更換內(nèi)部器件。

起重機(jī)制動器起制動作用，即剎車功能。起升、變幅機(jī)構(gòu)采用液壓塊式制動器、盤式制動器，回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)采用變頻塊式制動器，行走機(jī)構(gòu)采用塊式制動器或三合一減速器。
如何對起重機(jī)制動器做好調(diào)整呢？主要的流程和方法如下：
1、首先調(diào)整正反拉桿，使制動瓦的制動片貼緊制動輪；
2、調(diào)整力矩彈簧，控制在額定力矩的1/8范圍（檢驗(yàn)方法：用12寸活扳手卡住制動輪聯(lián)軸器上的螺栓，轉(zhuǎn)動制動輪，用一點(diǎn)力可轉(zhuǎn)動制動輪即可；轉(zhuǎn)不動，為過緊，松動力矩彈簧，直到適宜即可）；
3、雙驅(qū)或四驅(qū)的制動器調(diào)整必須調(diào)整相同的狀態(tài)；
4、動車檢驗(yàn)：空車運(yùn)行，斷電停車時，大車滑行2m左右，小車滑行500mm左右；

制動彈簧的調(diào)節(jié)或?qū)⒅苿又匕仓玫浇o定制動力矩的位置上。
彈簧壓縮量的調(diào)節(jié)是借助于特種調(diào)節(jié)螺帽來進(jìn)行的，制動力矩值的調(diào)節(jié)是用移動調(diào)節(jié)拉桿的螺帽或改變制動遂重在杠桿上的位置來實(shí)現(xiàn)的。
同時，必須注意到，當(dāng)制動器處于閉合狀態(tài)中時，遂重不應(yīng)擱在制動器的支承部分上。
平常在調(diào)整電力液壓制動器的時候，需要調(diào)整的方面有很多，下面為大家介紹兩個比較關(guān)鍵的方面，一個是制動力矩的調(diào)整，一個是補(bǔ)償裝置的調(diào)整。
一、電力液壓制動器調(diào)整制動力矩的方法：
制動力矩的調(diào)整很簡單，只需調(diào)整力矩螺母。
一般地，用扳手順時針擰力矩調(diào)節(jié)螺母彈簧長度變短，制動力矩，反之亦然。
彈簧長度不可超過力矩標(biāo)尺上的上、下示線，否則，很可能會損壞彈簧，致使制動器工作失靈，甚至造成安全事故!

起重機(jī)限位裝置的功能很強(qiáng)，還要保證設(shè)備在載荷能力下進(jìn)行安全使用功能，而當(dāng)載荷超過了的限額時，起重機(jī)限位裝置就會自動的發(fā)出報警聲，以此來提醒操作人員應(yīng)當(dāng)注意安全。
施工時在不影響工程質(zhì)量的前提下應(yīng)去掉車輛上不必要的附加設(shè)備。起重機(jī)制動方式不合理。據(jù)了解，目前絕大多數(shù)電動單梁起重機(jī)制動器，都是輪轂式制動器，當(dāng)需要開閘或制動時，通過電磁鐵吸，放或油泵的起動，停止，將制動彈簧的彈力壓緊或釋放，使制動瓦離開制動輪或貼合夾在制動輪上，達(dá)到開閘或制動的要求，而現(xiàn)在的起重工作，特別是在起吊大型重物時，往往在起重機(jī)上配備數(shù)名負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)的工作人員，其目的是在起吊中發(fā)生脫檔，溜鉤事故時，須用撬棍等工具加大制動瓦對制動輪的施壓，從而達(dá)到緊急制動的目的，以減少事故的損壞程度。

磁粉制動器可以得到的扭力：動作面的形狀.曲折形狀等可以使磁粉一直保持正常的動作，即使電流不斷重復(fù)地開和關(guān)，極為的扭力也可以重新出現(xiàn)。

磁粉制動器熱容量很大：由于使用了耐熱性優(yōu)越的磁粉及運(yùn)用了理想的冷卻方法，即使是過于嚴(yán)酷的連續(xù)滑動運(yùn)轉(zhuǎn)，也可以安心使用。